心理课程 推荐课程 专业成长 个人成长 系统排列 心理咨询 深圳心理 远程咨询 心理专家 心理论坛 免费咨询
郑立峰 林文采 NLP课程 萨 提 亚 催眠治疗 婚姻情感 心理测试 心理百科 咨询指南 技术分享 心理案例

 

您现在的位置: 中国心理咨询网 >> 心理文库 >> 精神分析 >> 客体关系 >> 正文

[图文]马勒关于0~3岁心理发展规律的理论
2014/7/2 9:27:16 网络-未知   我要评论0

 

824--36个月后为客体永恒性阶段。  

发展中的个体性以及客体恒久性发迹于整合期之分合反复接近尾声的时候。个性一定会伴随一种逐渐增强,在任何处境与情绪下都很稳定的“自己是谁”的意识。客体永恒性的意思是,维持客体稳定形象的能力,特别是维持母亲的稳定形象 ,无论她在或者不在,是满足的角色,还是剥夺的角色。  

客体永恒性与客体永久性的区别:  

后者指一段时间过去之后,还能去寻找被藏起来的无生命物.这样的寻找意味着孩童已经可以在内心将消失的东西勾画出一个心理影像.客体永久性是客体永恒性的先决条件.  

另一个必须具备的能力是把和同一个人有关的愉快与不愉快的感情整合起来.要能相信缺席而令人挫折的母亲正式那个赞赏并挨着他的母亲,这个能力不只依靠理智上统合相反事物的能力,也依赖着足够的美好经验累积.孩童必须要累积足够多的温暖经验才有办法不让小的分离彻底压到会议这些美好经验的能力.  

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] 



您可能还对以下文章感兴趣:
没有相关文章

文章编辑:粉红娘娘